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La formation en alternance
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L'espace entreprises
Vous avez besoin d'accompagner vos salariés dans leur évolution professionnelle, vous cherchez des informations sur les dispositifs et les formations existantes ? Premier opérateur national de la formation des adultes, le réseau des GRETA vous propose une approche professionnelle de vos projets et sera présent à vos côtés pour évaluer, valider et certifier.
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Le réseau des GRETA en Aquitaine
Notre réseau Date de création : 1974 Nombre de stagiaires : plus de 19 983 en 2015 Nombre de formateurs et de conseillers en formation (tous statuts confondus) : près de 2 019 en 2015 Nombre de lieux de formation : 132 en 2015 Nombre de formation dispensées : près de 1 397 en 2015   LA…
lieu de la formation
GRETA NORD AQUITAINE
public concerné

Entreprise

Particulier

Salarié

Pré-requis

Aucun

Modalités de financement

Financement personnel

Plan de formation

Contacts

ACCOMPAGNEMENT A LA SEPARATION (IPERIA MIAS)

GRETA NORD AQUITAINE
objectifs de la formation

- Comprendre l’importance pour le jeune enfant des premières séparations et leur impact sur son développement - Accueillir chaque enfant et ses parents au quotidien en adaptant son attitude - Accompagner l’enfant et sa famille dans les situations particulières et/ou difficiles en adoptant un comportement professionnel - Se séparer définitivement de l’enfant

contenu de la formation

La théorie de l’attachement : figures d’attachement, bases de sécurité, impact dans le développement du jeune enfant

La place de l’assistante maternelle dans ce processus : figure d’attachement, relais, continuité, attitude bienveillante, place faite aux parents

L’arrivée de l’enfant et des parents : conditions nécessaires à un accueil de qualité, outils favorisant une séparation rassurante pour l’enfant, période d’adaptation

Le départ de l’enfant  :  accueil des parents et transmission des informations concernant la journée de l’enfant, retrouvailles enfant / parent

Les situations problématiques : refus de l’enfant, non respect des horaires prévus au contrat de travail, arrivée d’une personne non prévue pour récupérer l’enfant

Les attitudes et comportements professionnels : attitudes relationnelles lors de l’arrivée et du départ, comportement rassurant et bienveillant, outils aidants

Le repérage des situations difficiles pour le jeune enfant  (décès, conflits des parents, divorce, …) : répercussions sur l’enfant, ressources de l’enfant

L’assistante maternelle dans ce contexte  : outils et qualités relationnelles pour assurer une présence bienveillante,  soutien et accompagnement de la famille

L’arrêt de l’accueil  : arrêt dans un contexte apaisé ( départ de l’enfant vers l’école), séparation conflictuelle, attitudes et comportements adapté

conditions de formation

Groupe de 6 personnes minimum

NOTRE METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE
Démarche participative fondée sur :
– Des apports théoriques visant à une compréhension des concepts et permettant une réflexion collective et individuelle des participants
– L’échange à partir des représentations des participants
– L’analyse et le retour sur les pratiques professionnelles à partir des situations vécues
SUPPORTS PEDAGOGIQUES :
– Supports papier avec remise de documents
– Supports vidéos

– Matériels pédagogiques et éducatifs adaptés à la petite enfance

modalités d'évaluation

Attestation de formation

Passeport IPERIA

Evaluation de la satisfaction des stagiaires

profil des intervenants

Animatrices RAM, Puéricultrice, Educatrice de jeunes enfants

Attention

Attention, cette formation se déroule dans plusieurs villes et/ou à plusieurs dates.
Merci de choisir l’option qui vous correspond.

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