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La formation continue
Qu'est ce que la formation continue ? Dans une perspective de développement des compétences, il est possible de se former ou d'acquérir un diplôme à tout âge. La formation continue s'adresse à ceux qui sont rentrés dans la vie active et ont donc quitté la formation initiale (études). Elle permet à ces personnes de pouvoir…
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La formation en alternance
Qu'est ce que la formation en alternance ? Il s’agit d’un contrat de travail en alternance, qui est fondé sur une alternance de phase pratique en entreprise et de phase théorique en centre de formation.   La formation en alternance a plusieurs objectifs Acquérir une qualification Favoriser l'insertion professionnelle Se former à un métier  …
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Le domaine d'activité :
Accompagnement et développement personnel
La connaissance de soi et la valorisation de son potentiel aident à la construction ou à la consolidation de ses compétences personnelles et professionnelles. Dans un contexte de changement social et économique, nous vous accompagnons dans vos démarches de perfectionnement ou d’amélioration de vos performances, qu’elles passent par des formations au management, une VAE ou…
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L'espace entreprises
Vous avez besoin d'accompagner vos salariés dans leur évolution professionnelle, vous cherchez des informations sur les dispositifs et les formations existantes ? Premier opérateur national de la formation des adultes, le réseau des GRETA vous propose une approche professionnelle de vos projets et sera présent à vos côtés pour évaluer, valider et certifier.
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Le réseau des GRETA en Aquitaine
Notre réseau Date de création : 1974 Nombre de stagiaires : plus de 19 983 en 2015 Nombre de formateurs et de conseillers en formation (tous statuts confondus) : près de 2 019 en 2015 Nombre de lieux de formation : 132 en 2015 Nombre de formation dispensées : près de 1 397 en 2015   LA…
lieu de la formation
GRETA NORD AQUITAINE

Lycée Professionnel Condorcet
33311-ARCACHON

public concerné

Demandeur d'emploi

Entreprise

Jeune âgé de moins de 26 ans ou futur alternant

Particulier

Salarié

Pré-requis

Avoir validé son projet professionnel dans le secteur de la petite enfance (0-3 ans / 3-6 ans) par :

  • une Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel (PMSMP) pour les demandeurs d’emploi
  • un stage d’observation en structures petite enfance pour demandeurs individuels, salariés en reconversion professionnelle ou en congé individuel de formation

Avoir au minimum un diplôme de niveau 5 (CAP, BEP) 

Avoir des connaissances avérées en communication écrite et orale et les bases  d’utilisation de l’outil informatique et du logiciel WORD

Date de début
01/10/2018
Détail dates de la formation
  • Pour la rentrée 2018, réunion d’information :  le mercredi 06 juin à 14h30 au lycée Condorcet à ARCACHON.
Modalités de financement

CIF

CPF

Financement personnel

Formation en alternance

Période Pro

Plan de formation

Contact

Céline MENNECIER
assistante de formation
celine.mennecier@greta-nord-aquitaine.fr
05 57 72 48 80

Frais de candidature

20€

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE)
éligible
cpf
(Nouveauté)

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE)

Arcachon - GRETA NORD AQUITAINE

objectifs de la formation

La réforme du CAP Petite Enfance a pour but de donner une nouvelle impulsion à l’ensemble du secteur de l’accueil du jeune enfant.

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) répond à 3 objectifs principaux :

  • Définir un cadre commun à l’accueil du jeune enfant
  • Promouvoir le développement d’un accueil de qualité, interactif et pluridisciplinaire
  • Permettre une formation adaptée aux enjeux sociétaux

contenu de la formation

DOMAINES DE FORMATION

EP1 – ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT

Module 1 : Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages. Préparation au PRAP Petite Enfance (Prévention, Risques liés à l’Activité Physique)

Module 2 : Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne

EP2 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF

Module 3 : Inscrire son action dans le réseau des relations Enfants-Parents-Professionnels

Module 4 : Exercer son activité en école maternelle

Module 5 : Exercer son activité en Etablissement d’Accueil pour Jeunes Enfants (EAJE) et en Accueil Collectif pour Mineurs (ACM)

EP3 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL

Module 6 : Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en Maisons d’Assistants Maternels (MAM)

Et tout au long de la formation, des Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) : avec un accompagnement et suivi de stage.

conditions de formation

Formation modulaire petite enfance sur un an selon les blocs de compétences à acquérir pour les enseignements professionnels concernant les EP1 – EP2 – EP3 – Formation sur mesure en centre de 400 heures maximum avec un allègement possible en fonction des diplômes obtenus, et de l’expérience professionnelle dans le domaine de la petite enfance

Formation en alternance centre / entreprise:

  • 400 heures en centre : à raison de 6h par jour
  •  560 heures en entreprise : soit 16 semaines de 35h en structures petite enfance 0-3 ans et 3-6 ans

Alternance d’apports théoriques et pratiques

Matériels et locaux spécialisés pour les techniques professionnelles : plateau de puériculture, cuisine pédagogique

 

modalités d'évaluation

Le GRETA Nord Aquitaine propose la validation du CAP AEPE dans le cadre du Contrôle en Cours de Formation (CCF).

EP1- ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT coef 7 : Epreuve orale sur une fiche élaborée au préalable par le/la candidat(e) décrivant une activité menée en EAJE, chez un Assistant(e) Maternel(e) Agréé(e) ou au sein d’un Service à Domicile – Évaluation réalisée en milieu professionnel par le / la tuteur (rice) de l’apprenant(e) (4 semaines obligatoires en EAJE) – La Prévention Santé Environnement (PSE) sera évaluée en EP1 (un écrit + 1 épreuve pratique incluant les résultats obtenus au titre du certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (SST).

EP2 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF coef 4 : Evaluation écrite sur les compétences, les connaissances, les activités de remise en état des matériels et des locaux assurées en école maternelle et l’assistance pédagogique à assurer auprès du personnel enseignant.

EP3 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL coef 4 : Après étude de documents et saisie informatique, présentation d’un Projet d’Accueil lors d’une épreuve orale de 25 minutes.

conditions d'admission

Étude du dossier de candidature (entretien si besoin avec formatrice référente ou coordonnateur)

profil des intervenants

Equipe spécialisée en petite enfance constituée de : conseiller en économie sociale familiale – éducateurs de jeunes enfants – diététicien-nutritionniste – biologiste – IDE

informations complémentaires

Pourquoi le CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance avec le GRETA Nord Aquitaine ?

Une forte expérience acquise sur plusieurs années lors de la préparation du CAP Petite Enfance, 100% de réussite à l’examen, session 2017 sur les trois sites de Gironde :

Bègles
Arcachon
Libourne

93% de satisfaction stagiaires

Un tremplin vers :

les métiers de la petite enfance

concours ATSEM

concours EJE

concours auxiliaire de puériculture

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